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2020年的高考复习马上步入第二轮的紧张备考阶段。但是在新冠肺炎的影响下,高中学校纷纷延期开学,校内课的确是
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延期开学后,家长该如何引导孩子独立应对高考

作者: 大成 发布时间: 2020年02月06日 16:41:57

  2020年的高考复习马上步入第二轮的紧张备考阶段。但是在新冠肺炎的影响下,高中学校纷纷延期开学,校内课的确是暂停了。很多同学都表示虽然一轮复习知识点都过了一遍,但是做题时,知识点的综合运用能力还是不行,做题的速度与准确率还是不高。这主要是因为大家只是回归课本,但是缺少了研究历年高考真题,同时没有良好的归纳总结,没有统揽学科全局,提纲挈领。那考生自己在家,到底该怎么样进行二轮复习呢?我们下面总结了二轮复习的几个要点,希望对大家有帮助。


  二轮复习要熟悉高考的题型


  大家在年前所做的试卷和高考试卷是有一定的差别的,因为那个时候考的内容只是你们所复习的内容,这个和高考试卷是不能比的。我们建议大家在二轮复习的时候就要熟悉好高考的题型,以免高考遇到陌生的题的时候慌慌张张,影响自己的发挥。


  有一些同学问究竟是做模拟题还是高考题,虽然模拟题都非常的优秀,但是还是建议大家多花时间做高考真题,因为高考真题是最有代表性的。高考真题的每一题出得都非常有质量,每一题都是经过斟酌才决定是否出这一道题的。现在距离高考越来越近,大家更要最大化地利用时间,认真做好每一套高考真题。除此之外,建议大家做高考题的时候准备好一个笔记本,记录高考中出现过的题型,然后利用剩下的时间一个题型一个题型地突破。


  一定要归纳知识体系吗


  如果你提出这个问题,我的第一反应就是你是一个不愿意动脑筋,甚至有点懒的人。实际上,归纳知识体系是我们复习中非常重要的一个环节。任何一个学科的课本容量都是比较大的。我们就是再有水平,记忆力再好,也未必能记住课本中的每一句话。


  1、掌握知识的需要


  高三的复习就是掌握知识,做对题目。评判你每天的复习是否有效,就看有没有掌握知识,有没有做对题目。如果没有,今天就是复习一百个小时,那也是白搭;如果今天掌握了一两个知识点,做对了一两类题目,就算今天只复习了一个小时,那也是有效的。掌握知识点是做对题目的前提条件。而课本上那么多知识点,完全靠背诵是很难掌握的,更多需要的是理解。


  2、掌握重点的需要


  课本上虽然知识点众多,比如思想政治学科中经济学部分洋洋洒洒几万言,其实最重要的,最核心的就是:商品、货币、价值规律等这几个点。归纳整理知识体系的目的就是要做到突出重点。


  3、知识提取的需要


  实际上,掌握有效清晰的知识体系,有助于我们在遇到题目的时候迅速有效地进行知识点的提取,迅速地对题目作出判断。如果没有知识体系,脑袋里变一团浆糊,答题的时候很容易漏掉很多重要的关键点或者关键步骤。


  4、一定要自己归纳


  别人的始终是别人的,自己归纳出来的知识体系才是自己的。有同学说,自己归纳能力不够,担心归纳不全面。已经有现成版本,直接背就好了。可是听别人说长城和自己登上长城的感受是不一样的,自己动手归纳的过程,就是逐渐形成体会的过程。


  5、迅速形成知识框架


  眼睛闭起来,想一下数学有哪些重要章节,有哪些重要的考点。我敢肯定,如果你不做归纳,一定是乱七八糟的。如果你做了归纳,并且是超过两三次的归纳,你的体会一定不一样。良好的归纳会让你一闭上眼睛就知道一个学科怎么考,哪些是重点,哪些不考。你都知道哪些必考,到了考场还不兵来将挡?


  6、量变到质变


  很多同学抱怨努力复习了那么久,怎么成绩还是不见涨。这种情况下,你就需要归纳整理了。我们发现,每做一次归纳,往往学生的实力就得到一次升华。当然,这必须建立在一定量的训练基础上。


  如何归纳知识体系


  不同水平的同学,归纳整理知识体系是不一样的。同学水平越高,归纳整理起来越简单,越轻松。


  我们先来讲讲都要归纳些什么东西。很多同学以为,归纳整理知识体系就是把重要的公式定理列出来。其实这是及其初级的。归纳整理知识体系其实有四个问题:

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