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中考练习:道德与法治概括评论题  1.关注社会热点。  材料一:高楼时代,居住条件升级了,可一些“楼主”尽
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中考练习:道德与法治概括评论题

作者: 大成 发布时间: 2020年05月22日 18:38:35

  材料一:高楼时代,居住条件升级了,可一些“楼主”尽管住进了高楼,素养却没有同步提高。电梯抽烟、便溺,电瓶车、自行车、易燃生活物品长期占用楼道,灭火器械从天而降,鸡蛋、苹果砸伤脑门……

  (1)材料一反映了我国经济社会发展中怎样的不协调?

  材料二:同一个人,在绿皮火车里会“吞云吐雾”,但上了高铁就能全程忍住烟瘾;以前喝醉了也敢开车,醉驾入刑后,“开车不喝酒,喝酒不开车”已蔚然成风。可见,遏制不文明行为除了持之以恒的道德教化,关键是要让法律长出“牙齿”,让制度成为“高压线”。

  (2)依据材料二,概括法治对社会的作用。

  材料三:一次次伤人事件引发了全民对高空抛物坠物这一“悬在城市上空的痛”的关注。民有所呼,法有所应。2019年8月,民法典侵权责任编草案三审稿增加“禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任。”2019年10月,最高人民法院出台《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》,明确规定:“对于故意高空抛物的,根据具体情形以危险方法危害公共安全罪、故意伤害罪或故意杀人罪论处,特定情形要从重处罚。”

  (3)小明看到这些规定非常激动:“有了这些法律规定就可杜绝高空抛物,‘头顶上的安全’就有保障了。”请从厉行法治角度,评析小明的观点。

  (4)综合材料及问题,概括一个有关社会治理的结论。

  (1)①人民生活水平不断提高与公民文明素质不高之间的不协调。②经济社会的快速发展与部分公民文明素质不高之间的不协调。

  (2)社会因法治而进步。法治推动社会文明进步。法治维护良好社会生活秩序。法治促进社会和谐稳定。

  (3)这种观点是片面的。有了这些法律规定,可为减少高空抛物提供法律依据,可以依法规范和约束人们的行为,减少高空抛物行为的发生。但是,除发挥立法的推动和引领作用外,还需要:①执法机关严格执法,司法机关公正司法,对违法者依法惩治。②公民增强尊法学法守法用法意识,依法规范自身行为;增强维权意识,依法维权。③加强法治宣传,弘扬法治精神,在全社会树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。

  (4)社会治理需要法治与德治相结合。

  2.不知不觉,三年的初中生活就要结束,将要重启新的生活,我们怀着眷恋,重温美好的记忆;我们胸怀梦想,憧憬着美好未来。下列是起航同学的几个日记片段,请结合所学知识,回答对应问题。

  片段一:今天我们学习了《少年当自强》这一框题内容,摘抄几个金句:青年兴则国家兴;青年强,则国家强;青年有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

  (1)请概括个人与国家之间的关系。

  片段二:马上就要毕业了,我们不免为未来担心。多了一些焦虑、紧张,唯恐中考不能考上理想的高中而让家长失望。因为家长只在乎结果,并不在乎你平时的付出。

  (2)请你评析上述材料中一些家长的做法。

  片段三:2019年的金秋九月,满怀憧憬的我们跨入了初中校园;三年里,我们欢呼,我们歌唱,我们跋涉,我们耕耘;三年后在这生机盎然的时节,我们将面临第一次真正的选择,告别难忘的初中生活,踏上一段新的征程。

  (3)我们如何面对人生第一次真正的选择?

  (4)青年有理想、有担当,就必须全面提升个人素养。请谈谈你的打算。

  (1)国家由个人组成的,个人的发展离不开国家,国家的发展和强大离不开个人的发展,个人的发展和梦想的实现,能够更好的实现国家发展,个人的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

  (2)家长的这些想法容易导致孩子复习、考试紧张,心理压力加大,考试是对学习效果的一种检测的手段,考试成绩固然重要,但是不能以考试的成绩来判断个人的价值,更不能以考试的结果来衡量付出,甚至是否定付出,作为家长更应该给孩子轻松释放压力,鼓励孩子,以平常心态正确对待升学考试。

  (3)衡量自身的情况;接受各方指导;了解招生信息;慎重填报第一志愿。

  (4)树立远大理想;努力学习,提高自身的综合素质;积极参加实践活动,提高自身的实践能力;增强社会责任;将个人与社会、国家联系在一起。

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